Comprometidos con mejorar la calidad de atención en los Centros de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI), el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) entregaron a 46 agentes educativas (maestras, administradoras, asistentes y personal técnico) de las regionales de Panamá Centro, Este y Norte certificados de diploma en el Fortalecimiento de la Calidad del Ecosistema de la Primera Infancia en Panamá.
Esta capacitación fue dictada por personal de AeioTU (Colombia), quienes impartieron 10 módulos de formación con temas específicos como el desarrollo de los niños y niñas, y, una educación respetuosa, consciente y amorosa.
La aplicación de estos módulos contribuye a la calidad de la atención en la primera infancia a través de la actualización y alineación del “Programa de Formación y Mentoría para los maestros de los CAIPI en Panamá“, tomando como referente la política pública actual en materia de educación para niños y niñas de 0 a 3 años basado en la experiencia educativa de la fundación.
Los conocimientos adquiridos por las agentes educativas y el equipo técnico del MIDES será de ayuda para el acompañamiento, monitoreo y evaluación de la calidad de las prácticas educativas al interior de los CAIPI.
“Este proceso promueve el repaso, actualización y reflexión de los saberes y habilidades de los agentes educativos, fortaleciendo sus intervenciones en el ejercicio de una práctica responsable y comprometida para la educación y cuidados de la primera infancia”, resaltó el viceministro del MIDES, Ricardo Adolfo Landero.
El viceministro Landero agradeció al BID por ese compromiso con la primera infancia de Panamá y, en específico, por apoyar en la mejora de la calidad de los CAIPI en bienestar de los niños y niñas, uno de los principales compromisos de la administración del presidente de la República José Raúl Mulino.
Por su parte, Carolina Freire, especialista de protección social y salud del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), señaló que se siente complacida de ver concluido un proceso que inició como una idea y que fue impartido por un socio como lo es AeioTU conocedor de la temática, luego ejecutarlo y llevarlo hasta el día de hoy con la entrega de certificados a las agentes educativas.
“En los últimos 15 años, Panamá empezó un proceso de desarrollo de una política pública de atención a la primera infancia reconociendo que los niños y niñas son el presente y la promesa del futuro de Panamá y que invertir en ellos los prepara mejor para tener éxito en la escuela y su vida personal”, aseguró Freire.
En tanto, la coordinadora nacional de CAIPI de la Dirección de Servicios de Protección Social del MIDES, Pastorita Castillo, reiteró la importancia del talento humano para que un CAIPI funcione de la mejor manera.
“Es importante reconocer que los niños y niñas son el presente y el futuro del país, por lo que es crucial involucrar a las familias y a la comunidad”, afirmó.
Desde el punto de la neurociencia, de los 0 a los 36 meses es la etapa donde se desarrolla hasta el 85% del cerebro, por ende, los primeros años de la vida del niño (a) sienta las bases de su crecimiento y futuro.
En todo el país operan 214 CAIPI entre privados, institucionales y comunitarios, que brindan estimulación temprana a 5,000 niños y niñas, además que generan empleo a 800 maestras de educación inicial.